Samfundsløftet: Fokus på rettigheder og konventioner | Medlemsskolerne i Danmarks Private Skoler – grundskoler og gymnasier har forpligtet sig til et fælles kodeks for samfundsansvar gennem Kodeks – de 7 samfundsløfter. Samfundsløftet om rettigheder og konventioner handler om at styrke demokrati, menneskerettigheder, frihedsrettigheder, ligestilling og børns rettigheder gennem konkrete aktiviteter og indsatser i skolens hverdag. Indsatserne kan være rettet mod elever, medarbejdere, ledelse, bestyrelse og forældre og skal understøtte medinddragelse, medindflydelse, ligeværd og demokratiske fællesskaber – både på skolen og i samfundet omkring den.
Vi har modtaget denne opfordring fra Børnerådet:
Rettighedsstafetten 2026: Sig det højt – børn har ret til et liv uden vold
I uge 38 samles elever over hele landet igen om Rettighedsstafetten, der er en årligt tilbagevendende national indsats, hvor børn og unge arbejder med deres rettigheder og deres stemme i fællesskabet.
Når børn kender deres rettigheder, bliver det nemmere at sige fra, sige til og stå sammen. Rettigheder handler ikke kun om regler, men om respekt, tryghed og fællesskab. Med Rettighedsstafetten får eleverne konkrete redskaber til at styrke sammenholdet og gøre skolen til et sted, hvor alle trives.
Et fleksibelt forløb tilpasset skolehverdagen
Rettighedsstafetten er udviklet, så den nemt kan indgå i undervisningen uanset om man ønsker at bruge et par lektioner eller dedikere en hel temadag. Forløbet kan tilpasses både indskoling, mellemtrin og udskoling og kan integreres i fag som dansk, samfundsfag eller klassens tid.
Undervisningsmaterialet er gratis, færdigt og lige til at gå til. Det bygger på Red Barnets materiale Stærke Sammen og er udviklet med fokus på både faglighed og trivsel i klassen.
Tryghed i centrum
At arbejde med temaer som vold kræver særlig opmærksomhed på elevernes tryghed. Derfor er materialet tilrettelagt med fokus på viden, refleksion og fælles samtaler. Vigtigt er dog, at det kommer uden krav om, at elever deler personlige oplevelser.
Som skole får man samtidig adgang til en beredskabsplan, der kan komme i spil, hvis en elev betror sig om oplevelser med vold.
Fra viden til handling
I Rettighedsstafetten 2026 arbejder eleverne blandt andet med:
- hvad børns rettigheder er, og hvordan de kommer i spil i hverdagen
- hvorfor det er vigtigt at tale om, hvis man lever med vold
- hvem der har ansvaret for børneliv uden vold
- hvor man som barn kan få hjælp, hvis man lever med vold
Formålet er ikke kun at give eleverne viden, men også at styrke deres forståelse af, at de har rettigheder og at der findes voksne og systemer, som skal beskytte dem.
En national indsats med synlighed
Rettighedsstafetten er en landsdækkende aktivitet, som også i år følges af Ultra Nyt. Udvalgte skoler får desuden mulighed for at deltage i større events, hvor både elever og lærere engageres, og hvor børns stemmer får ekstra synlighed.
Vær med i uge 38
Tilmelding er åben på www.rettighedsstafetten.dk, hvor årets undervisningsmateriale også er tilgængeligt
Bag Rettighedsstafetten står Børnerådet, UNICEF Danmark, Red Barnet, Institut for Menneskerettigheder, Børns Vilkår og Danske Skoleelever.
