Vil du vide mere om den frie og private skoletradition?

💡"Feel, Imagine, Do, Share" er hovedprincipperne i den unikke designproces, som Skorpeskolens elever har arbejdet med under det verdensomspændende skoleprojekt Design for Change. Konferencen løber af stablen i dag og er kulminationen på et forløb, hvor eleverne har fokuseret på den gode idé, der også skaber positive forandringer. Læs mere herunder om, hvordan entreprenørskab og medborgerskab kan gå hånd i hånd.

🎀#de7samfundsløfter | Vi har konkrete aktiviteter eller indsatser, der gør, at vores skole udvikles med henblik på at forberede og give eleverne kompetencer til det liv og arbejdsliv, de vil opleve i en nærtstående fremtid. … Se mereSe mindre

🗳️I morgen gælder det! Krydset skal sættes. Og på flere af medlemsskolerne har valget været en helt unik anledning til at løfte skolernes vigtige opgave som demokratiske og rettighedsbærende institutioner.

Læs herunder, hvordan Marieskolen inviterede hele lokalområdet indenfor til en stor valgdebat med to ministre på gæstelisten. Eller hvordan elever fra Marie Jørgensens Skole rykkede undervisningen helt frem på forreste række og sikrede sig pladser til TV2’s statsministerduel, hvor de kunne mærke den politiske puls på egen krop.

🎀#de7samfundsløfter | Vi har konkrete aktiviteter eller indsatser, der understøtter de grundlæggende rettigheder for alle. … Se mereSe mindre

Skolerne stempler ind i valgkampen: ”Demokratisk deltagelse skal ikke kun læres gennem teori, den skal også erfares” | Danmarks Private Skoler

privateskoler.dk

Ved Marieskolens valgdebat var der fint besøg: Af de 10 deltagere var der fire folketingsmedlemmer, herunder to ministre. Foto: Privat Valgdebatter på skolen og statsministerduel på første række:…

🤔Er koblingsprocenten “reelt” steget??

En ny analyse peger på, at statstilskuddet til frie grundskoler nu svarer til ca. 79 % af udgifterne i folkeskolens almenklasser. Men den konklusion bygger på en forsimplet sammenligning.

Koblingsprocenten er nemlig ikke et mål for hele folkeskolens økonomi – og den er ikke designet til at blive opgjort på baggrund af udvalgte dele af udgifterne. Når man ændrer sammenligningsgrundlaget, ændrer man også resultatet.

Samtidig overser debatten:
▪️ at store udgiftsposter i folkeskolen slet ikke indgår i beregningen
▪️ at tilskuddet til frie grundskoler i praksis er differentieret
▪️ at inklusionsopgaven løses – men på en anden måde

Debatten handler derfor ikke kun om tal og metode.
Den handler også om, hvordan vi forstår – og værdisætter – de frie grundskolers rolle.

📖 Læs debatindlægget i Skolemonitor (19. marts 2026)⬇️⬇️

📚 Vil du have hele baggrunden?
Læs om: Koblingsprocenten, tilskuddet og debatten om frie grundskoler på foreningens hjemmeside #privateskoler.dk skolemonitor.dk/nyheder/debat/article19124107.ece … Se mereSe mindre

Privatskolerne: Debatten om koblingsprocenten er kørt af sporet

skolemonitor.dk

Debatten om frie grundskolers statstilskud er igen blusset op med påstanden om, at koblingsprocenten ’reelt’ er steget. Konklusionen bygger på en forsimplet læsning af kompleks model, skriver f…