Ny it-løsning til sprogvurdering af børn er klar til brug
Børne- og Undervisningsministeriet lancerer Sprogvurdering.dk, der er gratis og kan anvendes til sprogvurdering af børn på dagtilbuds- og børnehaveklasseområdet. Børne- og Undervisningsministeriets it-løsning – sprogvurdering.dk – understøtter to sprogvurderingsredskaber: ”Sprogvurdering 2 år” og ”Sprogvurdering 3-6 år”. Sprogvurdering.dk afløser ministeriets tidligere it-platform “FKO Sprogvurdering”. I løbet af efteråret 2021 afholdes et webinar for brugere, hvor Sprogvurdering.dk…
Debat | Det er kunstigt at opstille trivsel og faglighed som modsætninger
Debatten om corona-tiltag på skoleområdet risikerer at skabe et kunstigt modsætningsforhold mellem trivsel og faglighed, skriver Karsten Suhr, formand for Danmarks Private Skoler i Politiken Skolemonitor. Bragt d. 28. maj 2021 på Politiken Skolemonitor Hvordan får man mest ud af de midler, der skydes ind i skoleverdenen for at afhjælpe de negative effekter af corona,…
Debat | Forslag vil tage et velfungerende skoletilbud fra en gruppe udsatte børn
Børne- og Undervisningsministeren vil begrænse antallet af anbragte børn og unge på sociale kostskoler til maksimalt 8 pr. skole. Formand for Danmarks Private Skoler, Karsten Suhr, kommenterer dette i et DEBATINDLÆG I SKOLEMONITOR d. 11. maj 2021. Vi skal passe på vores sårbare børn og unge Af formand for Danmarks Private Skoler, Karsten Suhr På landets…
Kodeks – de 7 samfundsløfter | Inspirations- og dialogmøder
Foreningens medlemsskoler har vedtaget et kodeks for samfundsansvar: ”Kodeks – de 7 samfundsløfter”. Selv om mange medlemsskoler helt naturligt er fokuserede på håndteringen af udfordringerne relateret til corona, bemærker vi med glæde, at flere medlemsskoler allerede er godt i gang med dialogen om, hvordan kodekset og de 7 samfundsløfter skal have et liv på netop…
Inspirationsværktøj | Skolens HVORFOR
Foreningens medlemsskoler har vedtaget et kodeks for samfundsansvar: ”Kodeks – de 7 samfundsløfter”. Foreningen udarbejder inspirationsværktøjer til medlemsskolernes arbejde med kodeks – de 7 samfundsløfter. SKOLENS ”HVORFOR” – GODE RÅD TIL KOMMUNIKATIONEN OM SKOLENS INDSATSER OG AKTIVITETER Dette inspirationsværktøj er tænkt som en hjælp til skolen, når skolen skal kommunikere til omverdenen om de samfundsansvarlige…
Inspirationsværktøj | Hvordan får vi kodekset til at leve på vores skole?
Foreningens medlemsskoler har vedtaget et kodeks for samfundsansvar: ”Kodeks – de 7 samfundsløfter”. Foreningen udarbejder inspirationsværktøjer til medlemsskolernes arbejde med kodeks – de 7 samfundsløfter. HVORDAN FÅR VI KODEKSET TIL AT LEVE PÅ VORES SKOLE? Dette inspirationsværktøj er tænkt som en hjælp til at skabe overblik over de samfundsansvarlige aktiviteter eller indsatser, som skolen allerede…
Virtuel SFO og klub forebygger mistrivsel på Lyngby private Skole
Nedlukningen af samfundet pga. corona-pandemien har skabt et pres på mange elevers trivsel. Det oplever de også på Lyngby private Skole. Skolen har derfor oprettet en virtuel SFO og klub, der skal styrke trivslen og det sociale samvær blandt eleverne.
Sorø Privatskole går i front for grøn fødevareomstilling
Sorø Privatskole har fokus på den grønne fødevareomstilling og deltager bl.a. i et stort fødevareprojekt: SESAM.
C. la Cours Skole: Skolen skal ud i virkeligheden, og virkeligheden skal ind i skolen
- Fokus på elevernes videre vej i uddannelsessystemet
- |
- Kodeks – de 7 samfundsløfter
- |
- Politik og presse
- |
- Skolen til fremtiden
På den frie og private grundskole, C. la Cours Skole i Randers, har de både fokus på bestemte kompetencer og færdigheder og på elevernes fremtidige valg af uddannelse i deres 10. klassestilbud.
Debatindlæg | Samfundsansvar må forstås bredt og realiseres konkret
Hvad er egentlig skolens ansvar? Det er vigtigt som skole at være sig bevidst, hvordan man – udover uddannelse og dannelse af børn og unge – kan bidrage til fællesskabet. Af Karsten Suhr, formand for Danmarks Private Skoler Naturligvis er skolens ansvar først og fremmest at uddanne og danne eleverne. Man kan hævde, at skolen,…
Kolding Realskole er på “spred glæde-mission”
Kolding Realskole sendte i december over 2500 julekort. Udover at sprede glæde blandt modtagerne, samler skolen ind til Julemærkehjemmene.
Herlufsholm: Både skolen og eleverne skal være med til at gøre en forskel
Den traditionsrige Herlufsholm Skole har altid haft en ambition om at uddanne unge mennesker, der kan tage ansvar og gøre en forskel i samfundet. Skolen sætter nu yderligere fokus på social dannelse og har samtidig besluttet at udvide sin fripladsordning.
Debatindlæg | Skolen har ikke behov for flere symboltolkende akademikere
Af SØREN TONNESEN LODAHL Sekretariatschef – Danmarks Private Skoler – grundskoler og gymnasier Skal stigende kompleksitet og politiske interesser betyde, at skolen skal ledes af generalister og akademikere? Nej. Det er ikke det, vores skoler har brug for. Der er brug for god og nærværende ledelse, der har dyb viden og indsigt i skolens processer…
Debatindlæg | Skandalen på Havregården må ikke få konsekvenser for alle kostskoler
Kostskoler for socialt udsatte børn udfører en vigtig samfundsmæssig opgave, og de leverer gode resultater. Det er derfor dybt bekymrende, hvis én konkret sag får negativ betydning for alle kostskoler og deres elever, skriver Karsten Suhr, formand for privatskolerne. De politiske bølger går højt på baggrund af sagen om kostskolen Havregården. Senest ved et samråd med…
Referat | Årsmøde 2020
Danmarks Private Skoler – grundskoler og gymnasier havde årsmøde d. 24. oktober 2020 på Nyborg Strand. Referatet fra årsmødet 2020 kan læses her.
Mariagerfjord Idrætsskole styrker det lokale foreningsliv
Den frie og private grundskole Mariagerfjord Idrætsskole samarbejder med lokale aktører for at skabe et stærkt lokalt foreningsliv, som er til gavn for hele lokalområdet.
Debatindlæg | Derfor har de private skoler vedtaget nyt kodeks og samfundsløfter
I dag fortæller formand for Danmarks Private Skoler, Karsten Suhr, i et indlæg i Politikens Skolemonitor, hvorfor medlemsskolerne har vedtaget syv samfundsløfter: »Vi vil gerne vise, hvad vi gør, og hvad vi kan som enkeltskoler og som fællesskab. Som frie og private skoler er vi en del af civilsamfundet. Vi vægter og udlever værdier og…
De private skoler giver 7 samfundsløfter
Medlemsskolerne i Danmarks Private Skoler giver 7 samfundsløfter. Det er resultatet af vedtagelsen af et nyt fælles kodeks for samfundsansvar på foreningens årsmøde. Skolerne arbejder allerede aktivt for at gøre en forskel for samfundet. Det understreger skolerne nu gennem konkrete aktiviteter og indsatser inden for syv kernetemaer, der er til gavn for samfundet. På Danmarks…
Mundtlig beretning 2020
Formand Karsten Suhr af afgivet bestyrelsens mundtlige beretning ved foreningens åsmøde 2020. Læs beretningen her:
Årsberetning 2020
Foreningens årsberetning 2020 er udsendt til alle medlemskoler. Årsberetningen fortæller om nogle af de mange temaer og problematikker, der har optaget foreningen i det forgangne år. Downloads Årsberetningen 2020 ÅRSBERETNING 2020 Redaktion: Karsten Suhr, Søren T. Lodahl og Simone Dalsgaard Layout: Christina Bruun Olsson Foto: Søren T. Lodahl, Simone Dalsgaard og Ebbe Forup ÅRSMØDE 2020…
Debatindlæg | Udvid fripladsordningen og giv reelt frit skolevalg til alle
Ingen skal undskylde valget af en fri og privat skole. Tværtimod skal de roses for at tage aktiv stilling. Den frie og private skoles tilbud om uddannelse og dannelse skal være for alle dem, der vil tilslutte sig skolens tilbud, herunder naturligvis skolens formål og værdigrundlag. Hverken fordomme eller økonomi skal være en hindring for…
Sproget er i spil på Skt. Knuds Skole
Skt. Knuds Skole, en fri og privat grundskole i Aarhus, har oprettet faget ”sprog i spil”, der skal understøtte den kulturelle mangfoldighed på skolen, og udvide og udvikle elevernes ordforråd og begrebsverden.
Debatindlæg i Politiken Skoleliv: Politikerne bør øve sig i den svære kunst at blande sig uden om
Hvis man virkelig mener, at folkeskolerne skal have mere frihed, kan de starte med at kigge på det lag af politikere og forvaltninger, der ligger mellem Christiansborg og lærer Hansen ude i klasseværelset, skriver Karsten Suhr, formand for privatskolerne. Styringen af folkeskolerne har taget overhånd, og den spændetrøje, der er påsat lederne og lærerne på…
Karrebæksminde Privatskole: Vi vil kunne støtte, når vi opdager en udfordring
Der ses en stigning i antallet af børn og unge med angst. Det ønsker Karrebæksminde Privatskole at være rustet til at klare. Skolen har derfor fået uddannet en vejleder i angsthåndtering.
Genåbning af skoler: “Det skal nok gå. Det bliver godt igen!”
Billede | Klasse på Kirstine Seligmanns Skole – en privatskole i Vejle – efter genåbning Frie og private skoler har, lige som de fleste andre af landets skoler, nu været genåbnede i nogle dage. Effektiv planlægning går forud, og særligt tryghed er omdrejningspunktet for opstarten. Siden statsministeren fortalte, at dagtilbud og skoler igen kunne åbne…
Debatindlæg | Karsten Suhr: Lige nu handler det om at komme igennem krisen
Danmark er som resten af verden ramt af en frygtelig pandemi. Dette har medført, at store dele af det danske samfund er gået i stå. Regeringen har sammen med alle andre partier i Folketinget været nødsaget til at vedtage særbestemmelser, som man ikke i sin vildeste fantasi havde forestillet sig for bare en måned siden….
Stenhus Kostskole: Kinesisk på skoleskemaet
Da de på Stenhus Kostskole, en fri og privat skole i Holbæk, ville udbyde kinesisk som fag for 15 år siden, blev der rynket på næserne rundt om i skoleverden. Det har ændret sig. I dag er Stenhus Kostskole i førersædet på området og deler gerne ud af viden og erfaringer.
End of content
End of content
Danmarks Private Skoler er organisation for frie og private grundskoler og gymnasiale uddannelser fordelt over hele Danmark.
Foreningen varetager skolernes interesser over for bl.a. Folketinget og Børne- og Undervisningsministeriet. Interessevaretagelsen understøttes af foreningens kommunikationsvirksomhed og projekt- og analysearbejde. Foreningens sekretariat rådgiver skolerne i juridiske, økonomiske, ledelsesmæssige, pædagogiske og undervisningsrelaterede spørgsmål.
Foreningen har desuden en omfattende kursusvirksomhed for skolernes ledelser og bestyrelser.
©2026 Danmarks Private Skoler
