Fokus på STEM | “Det vigtigste er, hvis man kan tilføje eleverne en dosis begejstring”
| |

Fokus på STEM | “Det vigtigste er, hvis man kan tilføje eleverne en dosis begejstring”

Skolen og undervisningen skal udvikles med henblik på at forberede og give eleverne kompetencer til det liv og arbejdsliv, de vil opleve i en nærtstående fremtid. Det er bl.a. meningsfuldt at sætte fokus på at fremme STEM-kompetencerne. Science, Technology, Engineering og Math – de såkaldte STEM-kompetencer er allerede en mangelvare på det danske arbejdsmarked, da…

Debat | Private og offentlige velfærdsudbydere er hinandens forudsætninger

Debat | Private og offentlige velfærdsudbydere er hinandens forudsætninger

“Det er tydeligt, at det danske velfærdssamfund står over for store udfordringer. Fremskrives udviklingen, forudses helt uoverstigelige vanskeligheder i forhold til bl.a. finansiering, rekruttering og organisering. Der er hverken penge eller personale nok til at imødekomme de stigende krav. Velfærdssamfundets udfordringer kan kun løses på lang sigt, hvis stat, kommuner, frie, private og selvejende udbydere…

Ungdomspolitikere i debat på N. Zahles Gymnasieskole; klima, elevfordeling og trivsel
| |

Ungdomspolitikere i debat på N. Zahles Gymnasieskole; klima, elevfordeling og trivsel

Folketingsvalgkampen er i gang, og på N. Zahles Gymnasieskole har man fokus på at motivere eleverne til at tage stilling til politik. Derfor havde gymnasieskolen i samarbejde med Danmarks Private Skoler inviteret en række ungdomspolitikere forbi til en paneldebat. Kantinen på N. Zahles Gymnasieskole var fyldt godt op med elever, der var mødt op for…

Konference om dysleksi/ordblindhed

Konference om dysleksi/ordblindhed

Foreningen inviterer skolerne til konference om dysleksi/ordblindhed. Det er anden gang foreningen afholder denne konference, og vi ser frem til en spændende dag og starten på en ny tradition. Program Rød, gul eller grøn score på Ordblindetesten og indsatser og støtte på basis heraf v. Trine Nobelius og Lisa Folmer Wessman fra Styrelsen for Undervisning…

Anvendelse af software til monitorering af eksaminer

Anvendelse af software til monitorering af eksaminer

Styrelsen for It og Læring (STIL) har henover sommeren modtaget flere henvendelser vedr. anvendelsen af ExamCookie som lokalt monitoreringsværktøj. På den baggrund har STIL været i dialog med ExamCookie med henblik på at minimere usikkerheden hos institutionerne omkring anvendelsen af software til monitorering af eksaminer.  Læs eller download hele STILs brev her: Ved spørgsmål angående…

End of content

End of content