Fra den 1. august 2025 træder en ny aftale i kraft om vilkår for læreres og øvrige lederes varetagelse af opgaver i forbindelse med lærerstuderendes praktik på frie og private grundskoler, efterskoler og frie fagskoler.
Fra og med mandag d. 8. juli og til og med tirsdag d. 6. august 2024 holder Danmarks Private Skolers sekretariat lukket.
Selvom næste skoleår lige nu synes langt væk, er det allerede muligt at tilmelde sig spændende og inspirerende kurser, der er planlagt til afholdelse i august til december 2025.
Skolens kommunikation bør tage højde for, at forskellige målgrupper har forskellige informationsbehov. En større bevidsthed om disse målgrupper, og hvordan de forholder sig til skolens værdier, kan styrke den værdibaserede kommunikation.
Datatilsynet stiller skarpt på de frie skolers datahåndtering i et webinar den 28. august. Med udgangspunkt i deres seneste tilsyn med frie grundskoler deler Datatilsynet deres erfaringer, forventninger og anbefalinger.
Ved lov nr. 1659 af 30. december 2024 – en del af folkeskolens kvalitetsprogram – får færdigheds- og vidensområderne i Fælles Mål nu vejledende status i folkeskolen. Som følge heraf er lov om friskoler og private grundskoler ændret, så henvisningen til disse områder udgår. Ændringen træder i kraft den 1. august 2025.
Rådet for Sikker Trafik minder her om årets Skoletrafiktest. Frie grundskoler skal ”stå mål med” det obligatoriske emne ”Færdselslære”.
Nyhedsbrev om folkeskolens prøver fra Styrelsen for Undervisning og Kvalitet.
Gennemgang af aktuelle og relevante forhold indenfor overenskomster, bestemmelser, retsgrundlag mm. ift. opgaver tilknyttet administration og personaleledelse, herunder håndtering af ansatte, fravær, sygdom, tjenstlige forløb, afskedigelser og fratræden.
Arbejdet med et nyt værdigrundlag førte Idestrup Privatskole til særlig specialundervisningsprofil – nu er autismevenlig pædagogik en del af hverdagen for alle skolens elever.
Vi vil på seminaret arbejde konkret med de faglige og personlige snitflader og relationer, der kommer i spil i samarbejdet mellem formand og leder.
Dette debatindlæg sætter fokus på, at frie grundskoler skal have bedre mulighed for at inddrage både lærer- og pædagogfaglige kompetencer i klasserummet, så bl.a. elever med støttebehov får den nødvendige hjælp. De nuværende benspænd i rammevilkårene gør dette vanskeligt.
Nyhedsbrev fra Styrelsen for Undervisning og Kvalitet om prøver på de gymnasiale uddannelser, hvor du bl.a. kan læse om bestilling af fysisk prøvemateriale og optagelsesprøverne.
End of content
End of content
