Fokus på elevernes videre vej i uddannelsessystemet

Samfundsansvar i praksis: Nye visioner for skole-virksomhedssamarbejde

Skorpeskolen i Hellebæk lancerer en ny model for skole-virksomhedssamarbejde, der giver eleverne tydelig progression og indblik i sammenhængen mellem skole, uddannelse og arbejde. På Skorpeskolen er en ny plan for samarbejdet mellem skole og erhvervsliv netop blevet sat i værk. Målet er, at eleverne trin for trin får erfaringer, der kobler skolearbejdet tættere på erhvervslivet….

Læs mere …

FredagsFlex giver 10.x mod på springet videre

For mange grundskoleelever kan vejen mod ungdomsuddannelser være tåget og præget af usikkerhed og ubesvarede spørgsmål. 10.x på Rønde Privatskole er fokuseret på at komme de udfordringer til livs ved at skabe de bedst mulige forudsætninger for, at deres elever kan tage et velovervejet og veloplyst valg i retning mod ungdomsuddannelserne.

Læs mere …

Jobindblik | Virksomheder adopterer skoleklasser

Kirstine Seligmanns Skole i Vejle sætter fokus på at give eleverne indblik i de uddannelses- og beskæftigelsesmuligheder, der findes på danske arbejdspladser. Det gør de i samarbejde med Relationsnetværket og deres projekt “Virksomheder adopterer skoleklasser”. Projektet påbegyndes i 1. klasse, hvorefter eleverne besøger en virksomhed to gange årligt gennem hele grundskoleforløbet. Virksomhedsbesøgene indebærer konkrete opgaver…

Læs mere …

Debat | Elevernes videre vej i uddannelse – kan vi selv gøre en forskel?

Foreningens debatindlæg offentliggjort i “Skolemonitor” i marts 2023.

Læs mere …

C. la Cours Skole: Skolen skal ud i virkeligheden, og virkeligheden skal ind i skolen

På den frie og private grundskole, C. la Cours Skole i Randers, har de både fokus på bestemte kompetencer og færdigheder og på elevernes fremtidige valg af uddannelse i deres 10. klassestilbud.

Læs mere …