Bevar 10. klasse | Støt borgerforslag

Bevar 10. klasse | Støt borgerforslag

Vi opfordrer alle til at støtte dette borgerforslag, der har afgørende betydning for de mange unge, som hvert år vælger 10. klasse. Regeringens plan om at nedlægge 10. klasse for at finansiere en ny ungdomsuddannelse vil fjerne det brede, mangfoldige og succesfulde tilbud, som i dag sikrer, at unge kan finde netop den uddannelsesvej, der…

Finanslov 2025 | Tilskudsforhold for frie grundskoler og private gymnasier

Finanslov 2025 | Tilskudsforhold for frie grundskoler og private gymnasier

Regeringen, Socialistisk Folkeparti og Radikale Venstre har indgået aftale om finansloven for 2025. Aftalen indeholder blandt andet en forsøgsordning med skolemad i folkeskolen og på frie grundskoler. Der prioriteres desuden med aftalen yderligere midler til taxameter- og tilskudssystemet på gymnasierne. Midlerne skal blandt andet gå til at videreføre særtilskuddet til A-fag på stx. Den endelige…

Debat | Nedlæggelsen af 10. klasse er en trussel mod Danmarks internationale tiltrækningskraft

Debat | Nedlæggelsen af 10. klasse er en trussel mod Danmarks internationale tiltrækningskraft

Regeringens plan om at afskaffe 10. klasse udgør en direkte trussel mod de internationale skolers eksistens. Disse skoler er afhængige af 10. klasse for at opretholde deres uddannelsestilbud i overensstemmelse med internationale standarder som Cambridge og IB. De internationale skoler er uundværlige for tiltrækning og fastholdelse af højt specialiseret international arbejdskraft. Læs foreningens debatindlæg, offentliggjort…

STUK | Videnswebinar om regler for udskrivning

STUK | Videnswebinar om regler for udskrivning

På vegne af Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (Børne- og Undervisningsministeriet) informerer vi her om et online videnswebinar om reglerne for udskrivning af elever. Webinaret sætter fokus på de dilemmaer og krav, der opstår, når elever skal inddrages i udskrivningsprocessen, samt hvordan skoler bedst kan sikre, at reglerne overholdes.

End of content

End of content